Page 39 - UPGRADE DIRI MENJADI SOSOK GURU YANG MENYENANGKAN
P. 39
“ Dino mengambil makanan teman ”
Jenis Kebutuhan Definisi Identifikasi Masalah
Kebutuhan yang bersifat
Bertahan Hidup fisiologis untuk bertahan Merasa lapar
hidup
Kebutuhan psikologis
untuk memberi dan Merasa senang karena
Cinta dan kasih sayang menerima cinta dan teman akhirnya
kasih sayang dalam memperhatikannya
suatu komunitas
Keinginan untuk
dianggap berharga, Merasa hebat karena
Penguasaan kompeten, diakui, temannya menjadi takut
dihormati juga terhadapnya
meninggalkan pengaruh
Kebutuhan akan
Merasa bosan dengan
kemandirian, otonomi, menu bekal sendiri dan
Kebebasan memiliki pilihan dan mencoba bekal milik
mampu mengendalikan teman lain
arah hidup seseorang
Keinginan untuk mencari
Kesenangan kesenangan, bermain Hanya iseng saja
dan tertawa
Setelah kita memahami tentang 5 kebutuhan dasar manusia
terlebih jika difokuskan terhadap alasan seorang murid melakukan
suatu kesalahan tentu hal ini dapat membantu kita agar lebih
bijaksana dalam memproses maupun mengambil tindakan dalam
suatu konflik. Untuk itu, seorang guru juga wajib memahami peran
apa yang akan mereka pilih (posisi kontrol) dalam melakukan
kebijakan penyelesaian permasalahan pada murid yang bersalah.
Tujuan posisi kontrol ini adalah sebagai upaya peninjauan kembali
keefektifan penerapan disiplin positif demi menciptakan lingkungan
yang positif, aman dan nyaman. Posisi kontrol seorang guru ada 5
yaitu:
31
