Page 5 - INOVASI PEMBELAJARAN_Neat
P. 5
KATA PENGANTAR
Menjadi seorang pendidik PAUD adalah suatu keberkahan bagi
saya. Banyak hal berharga yang dapat saya pelajari dari dunia mereka.
Kepolosan mereka, keingintahuan mereka, keunikan mereka dan
banyak hal lainnya. Pada dasarnya karakteristik tiap-tiap anak itu
berbeda-beda. Keragaman karakteristik mereka adalah tantangan bagi
saya dalam memberikan pengasuhan dan pendidikan yang baik bagi
mereka.
Sebagai pendidik anak usia pra sekolah yang berada di bawah
naungan lembaga non formal, saya merasa beruntung dan bersyukur
karena saya adalah orang pertama yang mengenalkan dan
mengajarkan mereka pengetahuan dasar, baik dalam pengenalan
keaksaraan awal, pengenalan bilangan, sains dll. Namun hal tersebut
sekaligus menjadi tantangan tersendiri bagi saya karena pasti dalam
perjalanannya tidak selalu berjalan mulus. Saya harus selalu siap jika
dihadapkan oleh sedikit banyak permasalahan dalam hal belajar
mengajar, apalagi misal jika pada suatu waktu kebetulan mendapati
kelompok anak yang sedikit kurang lancar bahkan susah untuk
menghafal dan mengenali huruf alfabet. Dari situlah sebagai seorang
pendidik harusnya selalu berusaha menciptakan inovasi-inovasi
pembelajaran sebagai solusi permasalahan yang hadapi.
Alhamdulillah, puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT
atas limpahan karuniaNya berupa kesehatan dan kemudahan dalam
menemukan inspirasi di sela-sela kesibukan saya yang tengah
menjalani pendidikan juga hingga saya berhasil menyelesaikan buku
berkaitan tentang “Inovasi Pembelajaran” dengan mengangkat tema
keaksaaran awal bagi anak usia dini. Dalam buku ini saya mencoba
iii