Page 9 - SMP K2013 B.Inggris VII Sem.1-2 BG Revisi 2017 [www.defantri.com]
P. 9
Soal dan Kunci Jawaban Kegiatan 2: Mengamati dan Menanya
Melaksanakan drill untuk menyapa ketika bertemu di pagi hari, siang hari, sore hari,
dan malam hari.
Untuk melaksanakan kegiatan ini, gunakan teknik ‘memandu melaksanakan
drill. Kegiatan drill terdiri dari tiga fase, yaitu (1) stimulus, (2) respons, dan (3)
reinforcement.
Stimulus
Untuk memberikan stimulus, dapat digunakan beberapa tanda, antara lain adalah
sebagai berikut.
1. Serangkaian gambar atau angka yang menunjukkan waktu yang terdapat di papan
tulis. Guru hanya menunjuk dengan menggunakan tangan atau alat penunjuk
khusus.
2. Dapat juga digunakan alat modern seperti LCD, yang dapat dengan mudah
diganti-ganti slide-nya, yang masing-masing menunjukkan gambar atau angka
yang menunjukkan waktu atau jam.
3. Alat yang sangat sederhana, seperti bendera kertas, lingkaran kertas, dan sebagainya.
Respons
Respons yang diperlukan adalah suatu interaksi sebagai berikut.
Versi 1 Versi 2 Versi 3
Pihak 1: Pihak 1: Pihak 1:
Good morning/afternoon/ Good morning/afternoon/ Good morning/afternoon/
evening. How are you? evening. evening.
Pihak 2 (singular): Pihak 2 (singular): Pihak 2:
I’m fine, thank you. Good morning/afternoon/ Good morning/afternoon/
evening. How are you? evening. How are you?
Pihak 1: Pihak 1:
I’m fine, thanks. We are fine, thank you
(thanks).
48 Buku Guru Kelas VII SMP/MTs