Page 24 - Modul Ajar_PAIPB_RIYAN_SD_B_Kelas IV 1_Baru

Bagaimana menghafal Q.S. al- PAI & BP SD KELAS 4

Hujurat/49: 13 dengan mudah? Pertanyaan Kunci

Apersepsi
a. Guru melakukan apersepsi dengan mengaitkan pembelajaran sebelumnya (membaca, memahami
pesan pokok dan menulis Q.S. al-Hujurat/49: 13)

Pemantik/Pemanasan
a. Guru menyampaikan pesan, “Anak-Anak, ayo, bacalah Q.S. al-Hujurat/49: 13 berulang-ulang hingga
lancar. Jika sudah lancar, ayo, hafalkan! Mengapa kita menghafal Q.S. al-Hujurat/49: 13 ?”
b. Peserta didik menjawab pertanyaan guru

Kegiatan Inti
a. Peserta didik melafalkan klasikal Q.S. al-Hujurat/49: 13 secara berulang-ulang dengan bimbingan
guru (3x).
b. Peserta didik melafalkan potongan ayat Q.S. al-Hujurat/49: 13 bergantian secara kelompok dan
individu.
c. Peserta didik berulang-ulang melafalkan ayat, bergantian dengan teman sebangkunya.
d. Peserta didik mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Hujurat/49: 13 (Peserta didik menunjukkan hafalan
dalam bentuk video dengan bimbingan orang tuamu di rumah.)
e. Di akhir kegiatan, peserta didik bersenandung Doa Al-Qur’an dengan bimbingan guru.

Refleksi dan kesimpulan
Proses Asesmen: Guru melakukan asesmen terhadap demonstrasi hafalan peserta didik