Page 4 - E-Modul Suci Indah Lestari

b. Video Ide Pokok dan Ide Pendukung ( https://youtu.be/-whzxEfRcmQ)
 Alat

Infokus, Laptop, Speaker, dan Alat tulis

F. TARGET PESERTA DIDIK
 Peserta didik dalam satu kelas baik yang reguler, pencapaian tinggi maupun yang

mengalami kesulitan belajar, ikut serta mempelajari materi ini.

 Peserta didik dengan kesulitan belajar diatasi dengan pendampingan secara khusus /
perhatian lebih dari guru.

G. MODEL PEMBELAJARAN

 Model : Problem Based Learning (PBL)
 Pendekatan: Scientific

 Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi, pengamatan, penugasan

KOMPONEN INTI
A. TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tujuan Unit

Model PBL

1. Orientasi peserta didik pada masalah
2. Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar

3. Membimbing penyelidikan individual atau kelompok.

4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya.

5. Menganalisis dan mengevalusi proses pemecahan masalah.

B. PEMAHAMAN BERMAKNA

Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menjelaskan pengertian ide pokok

dan ide pendukung serta menemukannya pada paragraf.
C. PERTANYAAN PEMANTIK

1. Apakah kamu pernah membaca buku selain buku teks pelajaran?
2. Bagaimana cara kamu mendapatkan informasi dari suatu bacaan?

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN