Page 10 - MODUL PDF INTAN
P. 10
Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok
• Peserta didik menganalisis permasalahan yang disajikan
dalam LKPD berkaitan dengan gambar pembelajaran.
(Saintific: Mengasosiasi, 4C: Critical Thinking, PPP: Bernalar
kritis dan gotong royong).
• Guru mendorong peserta didik untuk terlibat aktif dalam
kegiatan diskusi
• Guru membimbing peserta didik yang mengalami kesulitan
dalam menyelesaikan permasalahan pada LKPD
• Peseta didik menulis hasil analisis pada kolom yang telah
disediakan pada LKPD.
• Guru melakukan penilaian sikap dan keterampilan terhadap
peserta didik.
Fase 4
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
• Semua kelompok mempresentasikan hasil diskusi mereka di
depan kelas. (saintific: Communication, 4C: Critical
Thinking)
Fase 5
Menganalisis Dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah
• Kelompok lain diberi kesempatan untuk menanyakan hal yang
kurang mereka pahami pada kelompok yang sedang
memaparkan hasil kerjanya. (4C: Collaboration)
• Peserta didik dengan bimbingan guru menyimpulkan hasil
percobaan dan diskusi yang telah dilakukan serta menjawab
permasalahan yang muncul di awal pembelajaran. (saintific:
Communication, 4C: Critical Thinking).
Penutup • Guru memberikan penguatan konsep tentang globalisasi 10 Menit
• Guru memberikan apresiasi atas partisipasi semua peserta
didik.
• Guru meminta peserta didik melakukan refleksi sekaligus
evaluasi terhadap pembelajaran hari ini.
✓ Dari pembelajaran yang telah dilaksanakan, apa saja yang
sudah kalian pelajari?
