Page 29 - E-MODUL FISIKA MODEL PEMBELAJARAN CinQASE BERBASIS STEM MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GERAK

E-Modul Fisika Model CinQASE Pendekatan STEM

Engineering (Pembuatan Alat Peraga Rampanya untuk Mengukur
Percepatan Benda dengan Gaya Konstan)

Tujuan: Alat ini digunakan untuk menunjukkan bagaimana percepatan

berubah seiring dengan gaya yang diterapkan pada benda, dan untuk
mengukur hubungan antara gaya dan percepatan berdasarkan Hukum
II Newton

Alat dan Bahan

1. Ramp (tergantung ukuran, bisa dari papan kayu atau plastik) untuk
memiringkan benda.
2. Benda uji (misalnya, bola kecil atau blok dengan massa yang diketahui).
3. Dinamometer untuk mengukur gaya yang diterapkan pada benda uji.

4. Alat pengukur jarak (seperti penggaris atau pita ukur) untuk mengukur
panjang lintasan benda.
5. Stopwatch untuk mengukur waktu yang dibutuhkan benda untuk bergerak
sepanjang ramp.
6. Pemberat (misalnya, kaleng atau batu kecil) untuk memberikan gaya yang
konstan pada benda uji.

Langkah Pembuatan

1. Membuat ramp: Siapkan papan atau plastik panjang dan miringkan di atas
meja dengan sudut tertentu (misalnya 15° hingga 30°).
2. Menyiapkan benda uji: Pilih benda dengan massa yang diketahui, seperti
bola atau blok kayu/plastik. Tandai posisi awal benda untuk pengukuran.

3. Pasang dinamometer: Pasang dinamometer untuk mengukur gaya tarik
yang diberikan pada benda uji. Gaya ini bisa berupa gaya gravitasi yang
dihasilkan oleh benda pemberat.
4. Gunakan benda pemberat: Gantungkan benda pemberat di tali yang
terhubung dengan benda uji, agar benda uji akan bergerak turun pada
ramp dengan gaya konstan yang diterapkan.

5. Pengukuran percepatan: Ukur waktu yang diperlukan untuk benda uji
bergerak sejauh tertentu pada ramp dengan stopwatch.
6. Pengukuran gaya: Ukur gaya yang diterapkan menggunakan dinamometer,
yang akan menunjukkan gaya yang digunakan untuk menarik benda uji.

22
Hukum Newton Tentang Gerak Kelas XI SMA