Page 35 - E-MODUL FISIKA MODEL PEMBELAJARAN CinQASE BERBASIS STEM MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GERAK

E-Modul Fisika Model CinQASE Pendekatan STEM

Eengineering (Pembuatan Alat Peraga Balon Roket untuk
Membuktikan Konsep Hukum III Newton)

Tujuan: Alat ini digunakan untuk menunjukkan bagaimana hukum aksi dan
reaksi bekerja. Ini memberikan contoh yang jelas bahwa untuk
setiap gaya yang diterapkan (udara yang keluar), ada gaya yang
berlawanan (balon bergerak ke depan).

Alat dan Bahan

1. Balon
2. Sedikit benang atau pita
3. Sedikit selotip

Langkah Pembuatan

1. Pemasangan Balon: Balon diisi dengan udara (tiupan udara dari mulut).
Udara dalam balon memberikan tekanan ke dinding balon yang
tertutup.
2. Ikat Balon pada Benang: Sebuah benang lurus dipasang melalui lubang
kecil pada balon. Benang ini akan berfungsi untuk menahan balon pada
jalurnya agar dapat bergerak lurus.
3. Lepaskan Balon: Ketika balon dilepaskan (atau katup balon dibuka),
udara yang terperangkap di dalam balon akan keluar dengan cepat
melalui lubang kecil di mulut balon. Ini menghasilkan gaya dorong
(aksi) ke belakang.
4. Reaksi yang Mendorong Balon: Sesuai dengan Hukum III Newton, saat
udara keluar dengan kecepatan tinggi ke belakang, balon akan bergerak
ke arah yang berlawanan. Ini adalah gaya reaksi yang mendorong balon
ke depan sepanjang benang.

28
Hukum Newton Tentang Gerak Kelas XI SMA