Page 4 - CHRISELDA WILEM_34200022_LKS_PENULISAN BAHAN AJAR

BAB 1

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Lembar kerja siswa (LKS) menghitung volume bangun ruang dan luas permukaan
(prisma segitiga, tabung, dan bentuk kompositnya) didasarkan pada kebutuhan untuk

memberikan pemahaman yang lebih baik tentang konsep matematika kepada siswa.

Menghitung volume dan luas permukaan adalah topik penting dalam matematika
karena sangat relevan dengan banyak bidang seperti ilmu teknik, arsitektur, fisika, dan lain

sebagainya. Oleh karena itu, penting bagi siswa untuk memahami konsep ini dengan baik sejak
dini. Lembar kerja siswa dapat membantu siswa untuk mempelajari konsep-konsep tersebut

dengan cara yang interaktif dan menyenangkan. Dalam lembar kerja tersebut, siswa akan

diminta untuk melakukan perhitungan volume dan luas permukaan bangun ruang melalui
beberapa contoh soal yang disajikan.

Contoh-contoh soal yang diberikan dapat disesuaikan dengan tingkat kesulitan yang
dibutuhkan oleh siswa dan akan membantu mereka memahami konsep secara lebih baik. Selain

itu, lembar kerja ini juga dapat membantu siswa untuk meningkatkan kemampuan berpikir

kritis dan kemampuan matematika mereka. Dengan menggunakan lembar kerja ini, siswa akan
dapat menguasai konsep menghitung volume dan luas permukaan bangun ruang dengan lebih

baik dan memperoleh hasil belajar yang optimal.

1.2 Indikator
1. Mampu mengidentifikasi bentuk bangun ruang (prisma segitiga, tabung dan bentuk
kompositnya)
2. Mampu menghitung volume dab luas permukaan bangun ruang (prisma segitiga,tabung
dan bentuk kompositnya) dengan benar.
3. Mampu menerapkan rumus-rumus yang berkaitan dengan perhitungan volume dan luas
permukaan bangun ruang.
4. Mampu menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan perhitungan volume dan luas
permukaan bangun ruang.
5. Mampu membuat gambar bangun ruang (prisma segitiga, tabung dan bentuk
kompositnya) dengan skala tertentu.
6. Mampu menjelaskan dengan jelas dan logis cara perhitungan volume dan luas
permukaan bangun ruang (prisma segitiga, tabung dan bentuk kompositnya) yang
dilakukan.
7. Mampu membuat catatan mengenai rumus-rumus dan cara perhitungan volume dan
luas permukaan bangun ruang (prisma segitiga, tabung dan bentuk kompositnya) yang
dipelajari.

1