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2.1.5.  Educação Física e Natação

                Diante  do  compromisso  com  a  formação  estética,  sensível  e  ética,  a
         Educação Física, aliada aos demais componentes curriculares, de acordo com
         a  BNCC,  assume  compromisso  claro  com  a  qualificação  para  a  leitura,  a

         produção e a vivência das práticas corporais.
                Os alunos do 4° ano participam de diferentes atividades corporais e de
         iniciação  esportiva.  São  também  sempre  estimulados  a  adotar  uma  postura
         cooperativa e solidária que favoreça as relações e contribua para a formação
         de valores éticos.
                Em  todos  os  exercícios,  partimos  do  princípio  de  que  o
         desenvolvimento  de  capacidades  físicas  e  habilidades  motoras  decorrem  da
         prática saudável e equilibrada.

                     Objetos de conhecimento anuais: Educação Física
               Esportes

              Atletismo: corrida de velocidade com barreiras, revezamento e salto em
               distância.
              Futsal: jogos pré-desportivos com fundamentos básicos.
              Handebol: jogos pré-desportivos visando o passe, a recepção, o
               arremesso e o drible em progressão.
              Basquetebol: jogos pré-desportivos visando o drible e o arremesso.
              Voleibol: jogos recreativos visando estimular as noções de espaço,
               tempo e objeto (bola).
              Atividades recreativas: jogos lúdicos não formais que estimulem os
               gestos esportivos e o jogo em equipe.
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