Page 11 - E-LKM Berbasis Flipped Classroom 5’s Instruction Materi Analisa Kuantitatif Kimia
P. 11
E-LKM Berbasis Flipped Classroom 5e’s Instruction
PETUNJUK UNTUK MAHASISWA
Petunjuk ini dapat digunakan oleh mahasiswa agar memudahkan dalam
penggunaan E-LKM pada materi analisa kuantitatif Kimia:
1. Engagement
Mahasiswa mengamati video maupun gambar yang ada pada E-LKM
sehingga dapat memancing untuk mengemukakan ide dalam
merumuskan problem statement
2. Exploration
Mahasiswa melakukan kegiatan investigasi melalui simulasi
interaktif berupa media ar/ video/ simulasi data terkait dengan
masing-masing kelayakan titrasi ataupun gravimetri
3. Explanation
Mahasiswa melakukan presentasi secara bergantian antar
kelompok untuk merumuskan model konseptual sehingga
diperoleh kesimpulan yang relevan dengan konsep materi,
kemudian melakukan Tanya jawab klasikal dan menerima
penguatan dari dosen
4. Elaboration
Mahasiswa mengerjakan soal-soal yang bersifat aplikatif terkait
dengan masing-masing materi perkuliahan
5. Evaluation
Mahasiswa melakukan evaluasi dan memvalidasi bersama terhadap
kegiatan perkuliahan yang sudah dilakukan
x
