Page 151 - Dr. H. Abdul Azis, M.Pd.i
P. 151
ثحابلا دارم ءاّ رقلا ىلع لهسيل ةصصختلما ةرفشلا ثحابلا مدختسا
:يه و ةيبرغلا كوبمول ميكلحا رون دهعبم يفصلا لعافتلا في
T : Teacher
ملعلما
S/L : student
بلاطلا
SS/LL : two Students
نابلاط
SSS/LLL : More than two learners
ةبلطلا/تابلاطلا وأ ةبلطلا
M : Male
بلاط
F : female
ةبلاط
G : Group
ةقرف
لعافتلاب قلعتي يذلا ثحبلا ليلتح في ثحابلا اهمدختسي ةرفشلا هذهو
ليلحتلو .ةيبرغلا كوبمول ميكلحا رون دهعبم ملاكلا ةراهم ميلعت في يفصلا
ثحابلا مدختسي ثحبلا اذه في ةيعوضولما ةيفصولا وأ ةمظتنلما تامولعلما
:ةيلاتلا تاموملعلما عجم في امك زرودنلافو )1994( يوست راطإ
.ةيبرغلا كوبمول ميكلحا رون دهعم في يفصلا لعافتلا جذانم .1
ميلعتلا لعافتلاب اضيأ ىمسي يفصلا لعافتلا“ لكيه ذاتسلأا لاق
ةبلطلا عم ملعلما ينب لماعتلا وه لعافتلا نلأ ”ةبلطلا لىإ هجوي يذلا ملعتلاو
. نيرخلآا عم ةبلطلاو ةبلطلا عم ةبلطلاو ملعلما عم ةبلطلاو
97
2017اوينوي 16 خيراتلا ،)ةيبرعلا ةغللا ملعم( لكيه ذاتسأ عم ةلباقم 97
138
