Page 169 - Buku Guru IPAS Kls IV
P. 169

Rubrik Penilaian Infografis


                              Aspek         Sangat Baik           Baik            Cukup        Perlu Perbaikan

                         Konten            Memenuhi         Memenuhi dua      Memenuhi satu    Tidak memenuhi
                                           semua            dari ketentuan    dari ketentuan   ketentuan
                                           ketentuan        konten.           konten.          konten.
                                           konten.

                         Desain            Warna            Memenuhi dua      Memenuhi satu    Seluruh kriteria
                                           menarik, poster   kriteria desain   kriteria desain   tidak terpenuhi.
                                           proporsional,    yang baik.        yang baik.
                                           teks mudah
                                           terbaca.

                         Kreativitas       Memanfaatkan     Memanfaatkan      Memanfaatkan     Tidak terlihat
                                           banyak barang    dua jenis barang  satu jenis       menggunakan
                                           bekas.           bekas.            barang bekas.    barang bekas.

                         Penyelesaian      Aktif mencari    Bisa mencari      Memerlukan       Tidak terlihat
                         masalah dan       ide atau mencari  solusi namun     bantuan setiap   ada inisiatif
                         kemandirian       solusi jika ada   dengan arahan    menemukan        untuk meminta
                                           hambatan.        sesekali.         kesulitan,       bantuan.
                                                                              namun terlihat
                                                                              ada inisiatif
                                                                              untuk meminta
                                                                              bantuan.


                        Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman

                        A.  Sejarah Daerah
                            Jawaban peserta didik akan bervariasi
                        B.  Kekayaan Alam Daerah
                                 Jenis Sumber Daya                    1                           2

                             Hewan                        (bervariasi)                (bervariasi)
                             Pemanfaatan di Daerah        (bervariasi sesuai pemanfaatan di daerah, misal:
                                                          sumber bahan pangan, sumber bahan sandang)

                             Tanaman                      (bervariasi)                (bervariasi)
                             Pemanfaatan di Daerah        (bervariasi sesuai pemanfaatan di daerah, misal:
                                                          sumber bahan pangan, bahan obat-obatan)

                             Lainnya                      (bervariasi)                (bervariasi)
                             Pemanfaatan di Daerah        (bervariasi sesuai pemanfaatan di daerah, misal:
                                                          danau untuk perikanan)


                        C.  Masyarakat Daerah
                        Berikut jenis mata pencaharian berdasarkan hasilnya:











                                                                               Bab 5 | Cerita tentang Daerahku  157
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174