Page 227 - Buku Guru IPAS Kls IV
P. 227

Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman


                        A.  Aku dan Kebutuhanku
                            Jawaban pada setiap peserta didik akan bervariasi.
                            Untuk peserta didik yang kesulitan, Guru dapat memberikan ulang panduan pokok
                            tulisan yang harus dibuat seperti seperti pada kegiatan di topik A.
                        B.  Bagaimana Aku Memenuhi Kebutuhanku?
                            Untuk peserta didik yang mengalami kesulitan, pandu mereka mengingat kembali
                            tahapan pemenuhan kebutuhan manusia sebelum dan sesudah uang ditemukan.
                            Jawaban yang diharapkan:
                            Sistem  barter   barang berharga sebagai alat tukar   uang logam dan uang
                            kertas  uang digital, atm, uang elektronik
                        C.  Kegiatan Jual beli Sebagai Salah Satu Pemenuhan Kebutuhan.
                            Jawaban pada setiap peserta didik akan bervariasi.
                            Untuk peserta didik yang mengalami kesulitan, pandu mereka mengingat kembali
                            tahapan pengamatan di warung atau narasi percakapan Banu dengan kurir paket.
                            Pada jawaban peserta didik diharapkan ada:
                                ●  aktivitas kegiatan ekonomi: produksi  distribusi  konsumsi;
                                ●  pelaku kegiatan ekonomi: produsen, distributor, konsumen;
                                ●  perjalanan barang pada setiap pelaku.


                        Refleksi Guru

                        Agar  proses  belajar  selanjutnya  lebih  baik  lagi,  mari  lakukan  refleksi  diri  dengan
                        menjawab pertanyaan berikut.
                        1.  Apa yang sudah berjalan baik di dalam kelas? Apa yang Guru sukai dari kegiatan
                            pembelajaran kali ini? Apa yang tidak Guru sukai?
                        2.  Pelajaran apa yang Guru dapatkan selama pembelajaran?
                        3.  Apa yang ingin Guru ubah untuk meningkatkan/memperbaiki pelaksanaan/hasil
                            pembelajaran?
                        4.  Dengan  pengetahuan  yang  Guru  dapat/miliki  sekarang,  apa  yang  akan  Guru
                            lakukan jika harus mengajar kegiatan yang sama di kemudian hari?
                        5.  Kapan atau pada bagian mana Guru merasa kreatif ketika mengajar? Jelaskan
                            alasannya!
                        6.  Pada topik mana, peserta didik mendapatkan pengalaman belajar paling menarik?
                            Jelaskan!

                        7.   Pada momen apa peserta didik menemui kesulitan saat mengerjakan tugas akhir
                            mereka?

                        8.   Bagaimana mereka mengatasi masalah tersebut dan apa peran guru pada saat
                            itu?

                        Guru dapat menambahkan pertanyaan refleksi sesuai kebutuhan.
                        1.  ……………...
                        2.  ……………...











                                                          Bab 7 | Bagaimana Mendapatkan Semua Keperluan Kita?  215
   222   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232