Page 31 - Buku Guru IPAS Kls IV

Berikan ruang untuk keluarga dapat berkonsultasi dengan guru apabila
mengalami hambatan atau kendala dalam melakukan kegiatan-kegiatan tersebut.

Skema Pengajaran

• Rekomendasi waktu pengajaran: 27 jam pembelajaran (1 jam pembelajaran =
40 menit).
• Asesmen sumatif Bab 1: Peserta didik menanam tanaman dengan 2 perlakuan
berbeda kemudian mengamati dan mengambil data pertumbuhannya.
Selanjutnya peserta didik akan menganalisis hasilnya, membuat laporan,
presentasi, serta melakukan refleksi proyek belajar.

Tujuan
Tahapan Jmh Strategi Referensi dan Media
Pengajaran JP Materi Pokok Pembelajaran per Pengajaran Ajar
tahapan
Pengena lan 2 Tumbuhan, 1. Peserta didik 1. Narasi awal • Buku Guru bagian
tema Sumber melakukan tentang tema Ide Pengajaran
Kehidupan di aktivitas yang pembelajaran • Tumbuhan di
Bumi berkaitan 2. Berdiskusi sekitar
dengan tema berdasar- • Persiapan lokasi:
pembelajaran kan cerita lingkungan sekitar
sebagai pengalaman sekolah
perkenalan. 3. Menggambar
2. Peserta didik 4. Memandu
mengetahui apa proses
yang ingin dan penentuan
akan dipelajari di tujuan belajar
bab ini. bersama-
3. Peserta didik sama
membuat
rencana belajar.
Topik A: 5 Bagian 1. Peserta 1. Orientasi topik • Lembar kerja
Bagian Tubuh didik bisa 2. Aktivitas (Lampiran 1.1)
Tubuh Tumbuhan mengidentifi kasi eksplorasi • Kartu bagian
Tumbuhan dan bagian-bagian 3. Percobaan tubuh tumbuhan
Fungsinya tubuh dari sederhana (Lampiran 1.2)
tumbuhan. 4. Diskusi • Perlengkapan
2. Peserta didik bersama peserta didik:
memahami teman 1. alat tulis;
fungsi dari 5. Presentasi 2. alat mewarnai;
masing-masing 6. Refleksi 3. seledri atau bunga
bagian tubuh bersama putih 1 tangkai;
tumbuhan. 4. pewarna makanan;
5. gelas.

6. Peserta didik 7. Belajar lebih • Persiapan lokasi:
bisa mengaitkan lanjut 1. lingkungan sekitar
fungsi bagian 8. Memilih sekolah yang
tubuh dengan tantangan banyak tumbuhan;
kebutuhan (opsional) 2. pengaturan
tumbuhan tempat duduk
untuk tumbuh, berkelompok.
mempertahan-
kan diri, serta
berkembang
biak.

Bab 1 | Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi 19