Page 17 - 28. PERAN DOKTER MOHAMAD SALEH DALAM MEMPERJUANGKAN DAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DI PROBOLINGGO Neat

Modul Sejarah Kelas XI KD 3.6

Para mahasiswa kedokteran ini bukan hanya mendapatkan akses

terhadap pendidikan barat, akan tetapi mereka juga berbicara dalam bahasa

Belanda (Hesselink, 2011: 265), berbusana ala orang Belanda, dan mengikuti

gaya hidup sebagaimana orang Belanda (Pols dalam
INFO TOKOH
Fachrurozi, 2019: 20).

Hal inilah yang membuat para bumiputra Dr. W. Bosch (1798-
1874): pencetus
terpelajar mulai akrab dengan modernitas dan budaya gagasan mendirikan
barat (Hidayah dkk, 2022:96). Semangat kebangkitan lembaga pendidikan
tenaga kesehatan
nasional yang dicetuskan oleh aktivitas mahasiswa pribumi cikal bakal
Fakultas Kedokteran
Stovia tidak terlepas dari bagaimana mahasiswa Universitas Indonesia
di Jakarta.
STOVIA tinggal di asrama mereka. Sepulang dari

mempelajari berbagai ilmu kedokteran di sekolah, asrama menjadi tempat

istirahat dan berkreasi, apalagi ruang-ruang ini menyatukan siswa dari

berbagai latar belakang dan suku (Yani, 2020:128).

(STOVIA) adalah School tot Opleiding van Indische Artsen merupakan

sekolah kedokteran bentukan Belanda yang didirikan akibat adanya wabah

cacar yang merajalela di pulau Jawa. Wabah cacar ini secara spesifik

penularannya sangat cepat disertai dengan demam tinggi dimana hal

tersebutlah yang semakin memperparah keadaan (Nurdianto, 2021:72).

Akibatnya timbul sebuah gagasan dari pimpinan Dr. W. Bosh dimana jasa

terbesarnya terletak dalam komitmennya untuk mendirikan Sekolah Dokter

Djawa (Zwierstra, 2009: 82). Sekolah Dokter Djawa didirikan untuk melatih

@2021, Universitas Jember, Pendidikan Sejarah 17