Page 104 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 104

AKTIVITI
                            ISI                 HASIL                                                                    KOMEN           KOMEN
         BIL MASA                                                    PENGAJARAN DAN              ABBM/CATATAN                                          OPERASI
                      KANDUNGAN           PEMBELAJARAN                                                                  PENYELIA PEMBIMBING
                                                                      PEMBELAJARAN
                                       bacaan doa.                - Guru meminta pelajar
                                                                  mengutip sampah sarah
                                       3. Kebersihan kelas.       dibawah meja sekiranya ada,
                                       - Guru meminta pelajar     dan buang ke dalam tong
                                       mengutip sampah sarah      sampah yang disediakan.
                                       dibawah meja sekiranya
                                       ada, dan buang ke dalam
                                       tong sampah yang
                                       disediakan.
                                                                  1. Guru menunjukkan
                                                                  beberapa prototaip aksesori
                                                                  fesyen kepada para pelajar.
                                                                  2. Guru bertanya kepada      ABBM:
                                                                  pelajar apakah yang mereka Prototaip aksesori
                                       Pelajar dapat menjana idea fikirkan apabila melihat     fesyen.
                      Set Induksi:     dan mengaitkan bahan       prototaip tersebut.                                                                  Kemaskini
         2    5 Minit Prototaip        yang ditunjukkan dengan    3. Pelajar memberi respon    Nilai Murni:
                      aksesori fesyen
                                       topik pelajaran.           dan menyatakan pendapat      Interaksi, menumpukan
                                                                  masing-masing.               perhatian, keyakinan
                                                                  4. Guru menerangkan kaitan dan keberanian.
                                                                  antara prototaip tersebut
                                                                  dengan topik pembelajaran
                                                                  yang akan dipelajari.
         3    20      5.2 Reka Bentuk Di akhir pengajaran dan     1. Guru menunjukkan          Buku Teks Muka Surat                                    Kemaskini
              Minit   Fesyen           pembelajaran, murid        gambar-gambar yang           133-135
                      5.2.1            dapat:                     berkaitan dengan fesyen.     Papan Putih
                                       1. Mentakrifkan reka       2. Guru menerangkan
                                       bentuk fesyen              menggunakan papan putih
                                                                  tentang apa itu fesyen.
                                                                  3. Guru meminta murid
                                                                  menyalin apa yang guru
                                                                  kongsikan di papan putih
                                                                  4. Guru meminta semua
                                                                  pelajar bangun.
                                                                  5.Guru menyoal pelajar
   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109