Page 105 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 105

AKTIVITI
 ISI  HASIL                          KOMEN           KOMEN
 BIL MASA  PENGAJARAN DAN  ABBM/CATATAN                            OPERASI
 KANDUNGAN  PEMBELAJARAN            PENYELIA PEMBIMBING
 PEMBELAJARAN
 bacaan doa.  - Guru meminta pelajar
 mengutip sampah sarah
 3. Kebersihan kelas.  dibawah meja sekiranya ada,
 - Guru meminta pelajar  dan buang ke dalam tong
 mengutip sampah sarah  sampah yang disediakan.
 dibawah meja sekiranya
 ada, dan buang ke dalam
 tong sampah yang
 disediakan.
 1. Guru menunjukkan
 beberapa prototaip aksesori
 fesyen kepada para pelajar.
 2. Guru bertanya kepada  ABBM:
 pelajar apakah yang mereka Prototaip aksesori
 Pelajar dapat menjana idea fikirkan apabila melihat  fesyen.
 Set Induksi:  dan mengaitkan bahan  prototaip tersebut.           Kemaskini
 2  5 Minit Prototaip  yang ditunjukkan dengan  3. Pelajar memberi respon  Nilai Murni:
 aksesori fesyen
 topik pelajaran.  dan menyatakan pendapat  Interaksi, menumpukan
 masing-masing.  perhatian, keyakinan
 4. Guru menerangkan kaitan dan keberanian.
 antara prototaip tersebut
 dengan topik pembelajaran
 yang akan dipelajari.
 3  20  5.2 Reka Bentuk Di akhir pengajaran dan  1. Guru menunjukkan  Buku Teks Muka Surat  Kemaskini
 Minit  Fesyen  pembelajaran, murid  gambar-gambar yang  133-135
 5.2.1  dapat:  berkaitan dengan fesyen.  Papan Putih
 1. Mentakrifkan reka  2. Guru menerangkan
 bentuk fesyen  menggunakan papan putih
 tentang apa itu fesyen.
 3. Guru meminta murid
 menyalin apa yang guru
 kongsikan di papan putih
 4. Guru meminta semua
 pelajar bangun.
 5.Guru menyoal pelajar
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110