Page 105 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 105
AKTIVITI
ISI HASIL KOMEN KOMEN
BIL MASA PENGAJARAN DAN ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
PEMBELAJARAN
bacaan doa. - Guru meminta pelajar
mengutip sampah sarah
3. Kebersihan kelas. dibawah meja sekiranya ada,
- Guru meminta pelajar dan buang ke dalam tong
mengutip sampah sarah sampah yang disediakan.
dibawah meja sekiranya
ada, dan buang ke dalam
tong sampah yang
disediakan.
1. Guru menunjukkan
beberapa prototaip aksesori
fesyen kepada para pelajar.
2. Guru bertanya kepada ABBM:
pelajar apakah yang mereka Prototaip aksesori
Pelajar dapat menjana idea fikirkan apabila melihat fesyen.
Set Induksi: dan mengaitkan bahan prototaip tersebut. Kemaskini
2 5 Minit Prototaip yang ditunjukkan dengan 3. Pelajar memberi respon Nilai Murni:
aksesori fesyen
topik pelajaran. dan menyatakan pendapat Interaksi, menumpukan
masing-masing. perhatian, keyakinan
4. Guru menerangkan kaitan dan keberanian.
antara prototaip tersebut
dengan topik pembelajaran
yang akan dipelajari.
3 20 5.2 Reka Bentuk Di akhir pengajaran dan 1. Guru menunjukkan Buku Teks Muka Surat Kemaskini
Minit Fesyen pembelajaran, murid gambar-gambar yang 133-135
5.2.1 dapat: berkaitan dengan fesyen. Papan Putih
1. Mentakrifkan reka 2. Guru menerangkan
bentuk fesyen menggunakan papan putih
tentang apa itu fesyen.
3. Guru meminta murid
menyalin apa yang guru
kongsikan di papan putih
4. Guru meminta semua
pelajar bangun.
5.Guru menyoal pelajar