Page 139 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
4. Guru memastikan kelas Kemahiran Insaniah:
berada dalam keadaan teratur 1. Etika dan moral
dan bersih
ABBM:
1. Guru menunjukkan block 1. Block kubus dan
berbentuk kuboid dan kubus kuboid
2. Guru melukis bentuk 2. Marker pen
1. Pelajar dapat gambaran tersebut di papan putih. pelbagai warna
awal berkenaan topik
yang akan dipelajari 3. Pelajar diminta menjelaskan
2 5 Minit Set Induksi 2. Pelajar dapat mengasah apakah perbezaan antara Nilai: Kemaskini
minda mereka untuk lukisan dan block 1. Keberanian
4. Guru memberi peneguhan
menjana idea berkenaan
topik yang akan dipelajari kepada penerangan pelajar. Kemahiran Berfkir:
5. Guru mengaitkan aktiviti 1. Menganalisis
dengan topik yang akan
dipelajari. Kemahiran Insaniah:
1. Komunikasi
3 15 5.2.4 : Lakaran Pada akhir pembelajaran 1. Guru menunjukkan Lakaran Kemahiran Berfikir: Kemaskini
Minit reka bentuk pelajar dapat: 2D dan lakaran 3D. 1. Memahami
Fesyen 1. Membezakan lakaran 2. Guru meminta seorang 2. Mengaplikasi
2D dan 3D dengan baik pelajar menjelaskan apakah
dengan bantuan guru perbezaan antara kedua-dua Kemahiran insaniah:
lakaran tersebut. 1. Pemikiran kritis
3. Pelajar menjelaskan
perbezaan yang dinilai. PAK21 :
4. Guru membuat peneguhan 1. Team Stand &
berkenaan penerangan pelajar. Share
5. Guru menerangkan
perbezaan antara kedua-dua
lakaran tersebut.
7. Guru menunjukkan
dimanakah perbezaan yang
ketara antara kedua-dua lakaran
8. Guru menerangkan mengapa
perlunya lakaran sebelum
memulakan sesuatu mencipta