Page 153 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 153

ISI  HASIL  AKTIVITI PENGAJARAN     KOMEN           KOMEN
 BIL MASA      ABBM/CATATAN                                        OPERASI
 KANDUNGAN  PEMBELAJARAN  DAN PEMBELAJARAN  PENYELIA PEMBIMBING
 seluar, kasut, topi dll) dan
 menghasilkan lakaran 3D bagi
 produk tersebut.
 2. Pelajar dikehendaki
 menghasilkan lakaran
 berdasarkan elemen garisan,
 bentuk dan warna
 3. Pelajar perlu melabelkan
 setiap elemen reka bentuk pada
 lakaran yang dihasilkan
 4. Guru membimbing dan
 memantau hasil kerja pelajar
 5. Guru membuat penilaian bagi
 setiap pelajar dan pelajar yang
 dapat menyiapkan lakaran
 dengan kemas dan tepat akan
 diberikan sticker ganjaran

 4  30  Penyampaian Isi: Menganalisis 3 daripada 4 1. Guru menerangkan kepada  PAK 21:  Kemaskini
 Minit  2. Analisis  elemen reka bentuk  pelajar analisis elemen reka  1. Kerja
 elemen dalam  fesyen berdasarkan  bentuk fesyen yang terdiri  berkumpulan
 reka bentuk  prosedur yang telah  daripada empat elemen (bentuk,
 fesyen  ditetapkan dengan betul  garisan, warna, tekstur)  Kemahiran Insaniah:
 2. Guru menunjukkan beberapa 1. Komunikasi
 contoh yang terdapat dalam
 buku teks kepada pelajar  Kemahiran Berfikir:
 3. Guru bersoal jawab dengan  1. Mengingat(c1)
 pelajar berkenaan elemen reka  2. Memahami (c2)
 bentuk fesyen  3. Menganalisis (c4)
 4. Guru membahagikan pelajar
 kepada 4 kumpulan dan setiap  Nilai Murni:
 kumpulan perlu menghasilkan  1. Kerajinan
 peta minda ringkas dalam kertas 2. Keberanian
 A4 bagi setiap satu elemen.  3. Keadilan
 5. Guru memanggil wakil
 kumpulan untuk menerangkan  ABBM:
 kembali kepada rakan sekelas.  1. Papan Putih
 6. Guru memberi maklumat  2. Pen Marker
   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158