Page 321 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
2. Guru meminta pelajar buku teks
untuk berdiri dan menjawab
soalan. Nilai-nilai murni:
3. Guru memberikan ganjaran 1. Keberanian
sekiranya pelajar berjaya
menjawab dengan pantas dan
laju.
1. Guru menerangkan empat
elemen dalam reka bentuk
fesyen menggunakan papan
Diakhir pengajaran dan
pembelajaran pelajar putih dan buku teks, Nilai Murni
2. Guru meminta pelajar
dapat:
25 Elemen reka bentuk menjawab soalan lembaran 1. Keberanian Kemaskini
3 1. Menyenaraikan empat
Minit fesyen yang diberikan dan memberi 2. Hormat
elemen reka bentuk
fesyen dengan tepat tanpa masa selama 10 Minit untuk menghormati
pelajar melengkapkannya.
bantuan guru
3. Guru menyoal pelajar dan
membincangkan jawapan
yang diberikan.

1. Guru meminta pelajar
secara berpasangan.
2. Guru meminta pelajar
Diakhir pengajaran dan secara berpasangan ABBM
pembelajaran pelajar berbincang tentang elemen- 1. Lembaran kerja
Menghuraikan dapat: elemen yang terdapat di
25 sekurang-kurangnya 1. Menghuraikan dalam reka bentuk fesyen. 2. Buku Teks Kemaskini
4
Minit 2 elemen reka sekurang-kurangnya 2 3. Guru memantau Nilai Murni
bentuk fesyen elemen reka bentuk perbincangan pelajar 1. Berdikari
fesyen tanpa bantuan 4. Guru memilih 2 kumpulan 2. Keberanian.
guru. secara rawak untuk
menghuraikan elemen reka
bentuk fesyen yang mereka
pilih.

5 3 Minit Penutup 1. Penutup kognitif iaitu 1. Guru mengucapkan terima Nilai Murni Kemaskini
rumusan dan ringkasan kasih kerana kerjasama yang 1. Keberanian
subtopik. dilakukan pada hari ini.