Page 322 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 322

ISI  HASIL  AKTIVITI PENGAJARAN     KOMEN           KOMEN
 BIL MASA     ABBM/CATATAN                                         OPERASI
 KANDUNGAN  PEMBELAJARAN  DAN PEMBELAJARAN  PENYELIA PEMBIMBING
 2. Guru meminta pelajar  buku teks
 untuk berdiri dan menjawab
 soalan.      Nilai-nilai murni:
 3. Guru memberikan ganjaran 1. Keberanian
 sekiranya pelajar berjaya
 menjawab dengan pantas dan
 laju.
 1. Guru menerangkan empat
 elemen dalam reka bentuk
 fesyen menggunakan papan
 Diakhir pengajaran dan
 pembelajaran pelajar  putih dan buku teks,  Nilai Murni
 2. Guru meminta pelajar
 dapat:
 25  Elemen reka bentuk  menjawab soalan lembaran  1. Keberanian   Kemaskini
 3  1. Menyenaraikan empat
 Minit  fesyen  yang diberikan dan memberi  2. Hormat
 elemen reka bentuk
 fesyen dengan tepat tanpa  masa selama 10 Minit untuk  menghormati
 pelajar melengkapkannya.
 bantuan guru
 3. Guru menyoal pelajar dan
 membincangkan jawapan
 yang diberikan.

 1. Guru meminta pelajar
 secara berpasangan.
 2. Guru meminta pelajar
 Diakhir pengajaran dan  secara berpasangan  ABBM
 pembelajaran pelajar  berbincang tentang elemen-  1. Lembaran kerja
 Menghuraikan  dapat:  elemen yang terdapat di
 25  sekurang-kurangnya 1. Menghuraikan  dalam reka bentuk fesyen.  2. Buku Teks  Kemaskini
 4
 Minit  2 elemen reka  sekurang-kurangnya 2  3. Guru memantau  Nilai Murni
 bentuk fesyen  elemen reka bentuk  perbincangan pelajar  1. Berdikari
 fesyen tanpa bantuan  4. Guru memilih 2 kumpulan  2. Keberanian.
 guru.  secara rawak untuk
 menghuraikan elemen reka
 bentuk fesyen yang mereka
 pilih.

 5  3 Minit Penutup  1. Penutup kognitif iaitu  1. Guru mengucapkan terima Nilai Murni  Kemaskini
 rumusan dan ringkasan  kasih kerana kerjasama yang 1. Keberanian
 subtopik.  dilakukan pada hari ini.
   317   318   319   320   321   322   323   324   325   326   327