Page 345 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
2. Guru menunjukkan beberapa 1. Komunikasi
contoh yang terdapat dalam
buku teks kepada pelajar Kemahiran Berfikir:
3. Guru bersoal jawab dengan 1. Mengingat(c1)
pelajar berkenaan elemen reka 2. Memahami (c2)
bentuk fesyen 3. Menganalisis (c4)
4. Guru membahagikan pelajar
kepada 4 kumpulan dan setiap Nilai Murni:
kumpulan perlu menghasilkan 1. Kerajinan
peta minda ringkas dalam kertas 2. Keberanian
A4 bagi setiap satu elemen. 3. Keadilan
5. Guru memanggil wakil
kumpulan untuk menerangkan ABBM:
kembali kepada rakan sekelas. 1. Papan Putih
6. Guru memberi maklumat 2. Pen Marker
tambahan sekiranya perlu 3. Buku teks RBT
kepada pelajar 4. Kertas A3
5. Produk (bag
Aktiviti: berlainan jenis)
1. Guru mengedarkan kertas A3
pada setiap kumpulan Lain-lain:
1. Guru menunjukkan dua 1. Ganjaran
produk A dan B (bag) yang
berlainan jenis kepada setiap
kumpulan
2. Guru meminta setiap
kumpulan untuk membuat
analisis terhadap produk A dan
B berkenaan berdasarkan
elemen reka fesyen daripada
aspek bentuk, garisan dan
tekstur dan data tersebut perlu
dipersembahkan dalam bentuk
jadual.
3. Kumpulan yang siap terlebih
dahulu perlu membuat
pembentangan berkenaan hasil