Page 246 - RPP KELAS 6sd-sagusaku
P. 246

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                           Satuan Pendidikan        :  SDN 161 KARYA
                           Kelas / Semester         :  VI (Enam) / 1
                           Tema 5/ST1/PB            :  Wirausaha/Kerja Keras Berbuah Kesuksesan/6
                           Alokasi Waktu            :  1 Hari

                           Hari / Tgl Pelaksanaan    :   ..................... / ........................
                  A.   KOMPETENSI DASAR (KD)
                       PPKn
                    NO         KOMPETENSI DASAR (KD)                        INDIKATOR
                     1     1.3 Mensyukuri keberagaman sosial,   1.3.1 Memahami berbagai contoh keberagaman
                               budaya, dan ekonomi masyarakat        wirausaha dalam kehidupan sehari-hari.
                               sebagai anugerah Tuhan Yang Maha

                               Esa dalam konteks Bhinneka
                               Tunggal Ika.
                     2     2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman   2.3.1 Melakukan berbagai contoh keberagaman
                               sosial, budaya, dan ekonomi           wirausaha dalam kehidupan sehari-hari.
                               masyarakat dalam konteks Bhinneka

                               Tunggal Ika.
                     3     3.3 Menelaah keberagaman sosial,    3.3.1 Mengidentifikasi berbagai contoh
                               budaya, dan ekonomi masyarakat.       keberagaman wirausaha dalam
                                                                     kehidupan sehari-hari.
                     4     4.3 Mengampanyekan manfaat          4.3.1 Menyajikan berbagai contoh keberagaman
                               keanekaragaman sosial, budaya, dan    wirausaha dalam kehidupan sehari-hari.

                               ekonomi.
                         Bahasa Indonesia
                    NO         KOMPETENSI DASAR (KD)                        INDIKATOR
                     1     3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks   3.6.1 Menjelaskan cara membuat teks formulir
                               formulir (pendaftaran, kartu anggota,   pendaftaran untuk berbagai tujuan dan

                               pengiriman uang melalui               kegiatan beserta petunjuknya.
                               bank/kantor pos, daftar riwayat
                               hidup, dsb.)
                     2     4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,   4.6.1 Membuat teks formulir pendaftaran untuk
                               kartu anggota, pengiriman uang        berbagai tujuan dan kegiatan beserta
                               melalui bank/kantor pos, daftar       petunjuknya.

                               riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
                               pengisiannya.
                  B.   TUJUAN PEMBELAJARAN








                                                               R P P   E L E K T R O N I K   K E L A S   V I   S D  |  246
   241   242   243   244   245   246   247   248   249   250   251