Page 56 - เล่ม 65 ม.ต้น หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

54

ว22102 วิทยาศาสตร ์

์
รายวิชา พื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร และเทคโนโลยี
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง จ านวน 1.5 หน่วยกิต

์
ศึกษา วิเคราะห์ ทดลอง ค านวณและอธิบาย แรง การหาแรงลัพธของแรงหลายแรงในระนาบเดียวกันที่กระท าต่อวัตถุ
การหาแรงลัพธ์ที่กระท าต่อวัตถุที่หยุดนิ่งหรือวัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงตัว กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน แรงเสียดทาน แรงพยุง
เนื่องจากของเหลว ความดันของวัตถุในของเหลว ความดันบรรยากาศ ความดันสัมบูรณ์ สนามของแรง สนามโน้มถ่วง
สนามไฟฟ้า สนามแม่เหล็ก โลกและการเปลี่ยนแปลง แบบจ าลองและโครงสร้างและองค์ประกอบของโลก กระบวนการผุพังอยู่
กับที่ การกร่อน การพัดพา การทับถม การตกผลึก และผลของกระบวนการดังกล่าว ดินและหิน ลักษณะของชั้นหน้าตัดดิน
สมบัติของดิน และกระบวนการเกิดดิน การใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน กระบวนการเกิด และลักษณะ
องค์ประกอบของหิน องค์ประกอบและสมบัติของหิน เพื่อจ าแนกประเภทของหิน แร่และเชื้อเพลิงธรรมชาติ ลักษณะทาง
กายภาพของแร่ กระบวนการเกิด ลักษณะและสมบัติของปิโตรเลียม ถ่านหิน หินน้ ามัน น้ าและแหล่งน้ า ลักษณะแหล่งน้ า
ธรรมชาติ การใช้ประโยชน์และการอนุรักษ์แหล่งน้ าในท้องถิ่น การเกิดแหล่งน้ าบนดิน แหล่งน้ าใต้ดิน ส ารวจและอธิบาย
ลักษณะแหล่งน้ าธรรมชาติ การใช้ประโยชน์และการอนุรักษ์แหล่งน้ าปิง อ.เมือง จ.เขียงใหม่ อธิบายกระบวนการผุพังอย ู่
กับที่ การกร่อน ของดิน อ.เมือง จ.เขียงใหม่ ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
และตามนโยบายโรงเรียนมงฟอรตวิทยาลัย
์
โดยอาศัยทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการฟัง กระบวนการสร้าง
ความรู้ความเข้าใจ และกระบวนการเสาะแสวงหาความรู้ สอดคล้องกับการอ่าน การคิดเลข ความรู้ด้านสุขภาพ ความรู้ด้าน
สิ่งแวดล้อมทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ความริเริ่มสร้างสรรค์และนวัตกรรมการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการ
แก้ปัญหา
เพื่อให้ผู้เรียนรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความเป็นไทย มี
จิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี

รหัสตัวชี้วัด
ว2.2 ม2/1 ว2.2 ม2/3 ว2.2 ม2/4 ว2.2 ม2/5 ว2.2 ม2/6 ว2.2 ม2/7
ว2.2 ม2/8 ว2.2 ม2/9 ว2.2 ม2/10 ว2.2 ม2/11 ว2.2 ม2/12 ว2.2 ม2/13
ว2.2 ม2/14 ว2.2 ม2/15
ว2.3 ม2/1 ว2.3 ม2/3 ว2.3 ม2/4 ว2.3 ม2/5 ว2.3 ม2/6
ว3.2 ม2/1 ว3.2 ม2/3 ว3.2 ม2/4 ว3.2 ม2/5 ว3.2 ม2/6 ว3.2 ม2/7
ว3.2 ม2/8 ว3.2 ม2/9 ว3.2 ม2/10

รวมทั้งหมด 28 ตัวชี้วัด