Page 60 - เล่ม 65 ม.ต้น หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

58

ว23103 การออกแบบและวิทยาการค านวณ

รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต

วิเคราะห์ ระบุ รวบรวม สรุป -สาเหตุ หรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี และความสัมพันธ์ของ
เทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์ หรือคณิตศาสตร์ สรุปกรอบของปัญหา รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูลและแนวคิดที่
เกี่ยวข้องกับปัญหา โดยค านึงถึงความถูกต้องด้านทรัพย์สินทางปัญญา ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา โดยวิเคราะห์เปรียบเทียบ และ
ตัดสินใจเลือกข้อมูลที่จ าเป็นภายใต้เงื่อนไขและทรัพยากรที่มีอยู่ น าเสนอแนวทางการแก้ปัญหาให้ผู้อื่นเข้าใจด้วยเทคนิคหรือ
วิธีการที่หลากหลาย วางแผนขั้นตอนการท างานและด าเนินการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ทดสอบ ประเมินผล วิเคราะห์แก้ไข
และน าเสนอผลการแก้ปัญหา การจัดการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 โดยใช้ 8Cs ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ในการสืบค้น
ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในประเทศเพื่อนบ้าน และ สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับข่าว การกระท าผิด พรบ.
ั
คอมพิวเตอร์ในประเทศไทย น าเสนอสรุปผลการค้นหา ใช้ความรู้และทักษะเกี่ยวกับวสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้าและ
อิเล็กทรอนิกส์ให้ถูกต้องกับลักษณะของงาน และปลอดภัย เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน รวบรวมข้อมูล ประมวลผล ประเมินผล
น าเสนอข้อมูลและสารสนเทศ วิเคราะห์สื่อและผลกระทบจากการให้ข่าวสารที่ผิด เพื่อการใช้งานอย่างรู้เท่าทัน ตามวัตถุประสงค์
โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือบริการบนอนเทอร์เน็ต ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย และมีความรับผิดชอบต่อสังคม ปฏิบัติตาม
ิ
กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ใช้ลิขสิทธิ์ของผู้อื่นโดยชอบธรรม และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใชกระบวนการความรู้ความเข้าใจ กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการท างาน กระบวนการกลุ่ม และกระบวนการ
้
เทคโนโลยี
เพื่อให้ผู้เรียน มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการ
ท างาน รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ และ มีสุขภาพและสุนทรีภาพที่ดี

รหัสตัวชี้วัด
ว 4.1 ม.3/1 ว 4.1 ม.3/2 ว 4.1 ม.3/3 ว 4.1 ม.3/4 ว 4.1 ม.3/5
ว 4.2 ม.3/1 ว 4.2 ม.3/2 ว 4.2 ม.3/3 ว 4.2 ม.3/4

รวมทั้งหมด 9 ตัวชี้วัด