Page 291 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 291
289
ศ33201 ทฤษฎีดนตรี
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต
อธิบายความหมายของเคเดนซ์ (Cadence) จ าแนกชนิดของเคเดนซ์ (Cadence) แต่ละชนิด จ าแนกของเคเดนซ์
(Cadence) จากบทเพลงพระราชนิพนธ์ฯ ทุกบทเพลง อธิบายความหมายโน้ตนอกคอร์ด (Non-chord Tone)และหาชนิด
โน้ตนอกคอร์ด หาชนิดของโน้ตนอกคอร์ด จากบทเพลงพระราชนิพนธ์ฯ ทุกบทเพลง เขียนการวางคอร์ด อธิบายคอร์ดโคร
มาติกและการสะกดคอร์ดแบบต่างๆ และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษ ที่ 21
โดยใช้กระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ การคิดวิเคราะห์ กระบวนการสร้างทักษะปฏิบัติ กระบวนการท างาน
กลุ่ม กระบวนการอ่าน กระบวนการสร้างเจตคติ
เพื่อให้ผู้เรียนรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความ
เป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความหมายของเคเดนซ์ (Cadence)
2. จ าแนกชนิดของเคเดนซ์ (Cadence) แต่ละชนิด
3. น าดนตรีไปประยุกต์ใช้ในงานอื่นๆ
4. เขียนการวางคอร์ด
5. อธิบายคอร์ดโครมาติกและการสะกดคอร์ดแบบต่างๆ
รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
- 289 -
