Page 100 - E-BOOK PEMBELAJARAN TEMATIK

Langkah 1: Pemilihan Tema
• Tentukan tema yang akan menjadi fokus pembelajaran tematik. Tema
dapat berkaitan dengan topik seperti alam, komunitas, transportasi, atau
hewan.
Langkah 2: Identifikasi Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
• Identifikasi standar kompetensi dan kompetensi dasar yang relevan
dengan tema yang dipilih. Standar kompetensi dan kompetensi dasar
akan membantumemandu proses pembelajaran.
Langkah 3: Perencanaan Pembelajaran
• Rencanakan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan tema
dankompetensi yang ingin dicapai. Pilih strategi pembelajaran yang
l
tepat, seperti diskusi kelompok, eksperimen, kunjungan apangan, atau
proyek kolaboratif.
Langkah 4: Pengorganisasian Materi
• Susun materi pembelajaran yang relevan dengan tema yang dipilih.
Materi dapat berupa teks, gambar, video, atau sumber daya lain yang
mendukung pemahaman siswa tentang tema tersebut.
Langkah 5: Pembelajaran Kolaboratif
• Fasilitasi pembelajaran kolaboratif antara siswa. Berikan kesempatan
bagi mereka untuk berdiskusi, berbagi ide, dan bekerja dalam kelompok
untuk memper dalam pemahaman tentang tema yang dipilih.
Langkah 6: Integrasi Mata Pelajaran
• Terapkan pendekatan interdisipliner dengan mengintegrasikan berbagai
mata pelajaran ke dalam tema yang dipilih. Jelaskan bagaimana konsep
dari berbagai mata pelajaran terkait dengan tema tersebut.
Langkah 7: Evaluasi Pembelajaran
• Gunakan berbagai metode evaluasi untuk mengukur pemahaman siswa
terhadap materi pembelajaran. Evaluasi dapat berupa tugas individu,
proyek kelompok, atau ujian formatif.
Langkah 8: Refleksi dan Pemantauan
• Ajak siswa untuk merenungkan apa yang mereka pelajari dan
bagaimana proses pembelajaran dapat ditingkatkan. Monitor kemajuan
siswa dan berikan umpan balik yang konstruktif untuk mendukung
perkembangan mereka.
Langkah 9: Penutupan Tema
• Adakan kegiatan penutupan untuk mengkonsolidasikan pemahaman
siswatentang tema yang dipilih. Diskusikan apa yang telah mereka
pelajari, bagikan hasil proyek, atau buat pameran untuk memamerkan
karya mereka.
Langkah 10: Evaluasi Keseluruhan
• Lakukan evaluasi keseluruhan terhadap proses pembelajaran tematik ini.
Evaluasi ini dapat melibatkan siswa, guru, dan orang tua untuk
mendapatkan umpan balik dan mencatat pembelajaran yang berhasil
serta area yang perlu diperbaiki.
Peta konsep ini memberikan gambaran umum tentang langkah-langkah
pembelajaran tematik. Namun, penting untuk diingat bahwa setiap pendekatan
pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan konteks kelas yang
spesifik.

96
96