Page 126 - E-BOOK PEMBELAJARAN TEMATIK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) DARING

Nama Sekolah : SD Negeri 053993 Lubuk
Kertang
Kelas/Semester : V/2
Tema : 9. Benda-Benda Di Sekitar Kita
Sub Tema : 2. Benda Dalam Kegiatan
Ekonomi
Pembelajaran ke : 3
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonersia, PPKn dan
IPS
Alokasi waktu : 1 x pertemuan (5 x 35 menit)

A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang
dianutnya.
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri,
peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara
mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat
bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa
yang elas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis,
j
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
3.4 Menganalisis informasi yang 4.4.1 Menganalisis ciri bahasa iklan
disampaikan paparan iklan dari media media elektronik (C4)
cetak / elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi 4.4.1 Menyimpulkan ciri bahasa iklan
yang disampaikan paparan iklan dari media cetak secara lisan (C5)
media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
PPKn 3.4.1 Menguraikan makna persatuan
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
dan kesatuan sebagai anugerah kerukunan hidup (C4)
Tuhan Yang Maha Esa 4.4.1 Mempresentasikan hasil diskusi
2.4 Menampilkan sikap jujur pada tentang makna persatuan dan
penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk membangun
kesatuan untuk membangun kerukunan dalam bentuk lisan. (C6)

122
122