Page 194 - PAI 12 GURU

Perhitungan Perolehan Nilai
Nilai akhir yang diperoleh peserta didik merupakan akumulasi
perolehan nilai untuk setiap aspek yang dinilai.
Contoh:
Jika peserta didik pada:
• aspek pertama memperoleh nilai 30;

• aspek kedua memperoleh nilai 20; dan
• aspek ketiga memperoleh nilai 30.
Maka total perolehan nilainya adalah 80. Perhitungan perolehan nilai
akhir dapat menggunakan rumus sebagai berikut:
Nilai yang diperoleh × 100
Hasil akhir penilaian =
Nilai maksimal

80 × 100
= 80
100
Perolehan nilai tersebut menunjukkan bahwa peserta didik telah
mencapai ketuntasan belajar sebagaimana ditetapkan dalam
Permendikbud No. 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar
oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah.

4) Orang-orang yang Tidak Boleh Dinikahi
Pembelajaran dimulai dengan terlebih dahulu guru menyampaikan
secara singkat kandungan Q.S. an-Nis±’/4:23-24 tentang siapa saja yang
tidak boleh dinikahi. Selanjutnya, guru meengembangkan ke dalam
langkah-langkah pembelajaran sebagai berikut:
(a) Menunjuk beberapa peserta didik sebagai model untuk membaca
Q.S. Q.S. an-Nis±’/4:23-24 secara tart³l.
(b) Memberikan penguatan dengan memberikan contoh membaca
Q.S. an-Nis±’/4:23-24 secara tart³l.
(c) Meneliti lebih mendalam kajian “Orang-orang yang Tidak Boleh
Dinikahi", berdasarkan Q.S. an-Nis±’/4:23-24.

(d) Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok untuk
mendiskusikan kajian tentang “Orang-orang yang Tidak Boleh
Dinikahi", berdasarkan Q.S. an-Nis±’/4:23-24.

186 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA