Page 228 - PAI 12 GURU

Membuka Relung Kalbu

1. Sebelum masuk pada inti pembelajaran, guru terlebih dahulu
meminta agar peserta didik secara klasikal/kelompok mencermati dan
merenungkan cerita singkat yang memuat dialog antara seorang ulama
yang sedang menghadapi sakaratul maut dengan santrinya perihal harta
dan peruntukkannya sebagaimana terdapat dalam Q.S. Hµd/11:15.
2. Selanjutnya, setiap kelompok diminta untuk mencermati ilustrasi dan
renungan kehidupan yang tertera pada buku teks.

3. Setiap kelompok mendiskusikan inti dari cerita singkat tersebut dan
keterkaitan antara ilustrasi dan renungan kehidupan dengan topik yang
akan dipelajari bersama.
4. Setiap kelompok memaparkan hasil diskusinya. Kelompok lain ikut
mencermati dan memberikan respon terhadap hasil paparan tersebut.
5. Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan yang
dikemukakan setiap kelompok tentang keterkaitan antara cerita singkat,
ilustrasi dan renungan kehidupan dengan topik pembelajaran “Meraih
Berkah dengan Maw±ris". Selanjutnya, menjelaskan kembali kandungan
Q.S. Hµd/11:15 sebagai landasan bagaimana menyikapi harta benda dalam
kehidupan ini berdasarkan sumber- sumber yang relevan.

Mengkritisi Sekitar Kita

1. Peserta didik secara berkelompok diminta untuk kembali mencermati,
mengkritisi dan mendiskusikan fenomena persoalan kewarisan yang
terjadi di dalam kehidupan.

2. Setelah mencermati dan mendiskusikannya, setiap kelompok memaparkan
hasil diskusi dan kritikannya di depan kelompok lain.
3. Kelompok lain ikut mencermati setiap paparan yang disampaikan dan
memberikan tanggapan kritis atas paparan tersebut.
4. Selanjutnya, guru memberikan penguatan dengan memaparkan kembali
keterkaitan fenomena tersebut dengan topik “Meraih Berkah dengan
Maw±ris".

Aktivitas Peserta Didik
Pada Kolom “Aktivitas Peserta Didik", guru meminta agar peserta didik
secara berkelompok memberikan pendapat terkait fenomena tersebut
dan mendiskusikannya untuk kemudian menyampaikan hasil diskusinya di
depan kelompok lain. Kelompok lain ikut mencermati setiap pemaparan dan
memberikan tanggapan kritis.

220 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA