Page 283 - PAI 12 GURU
P. 283

•   1 = Jika jawaban yang diberikan tidak tepat
                           Jika nilai tertinggi untuk setiap jawaban adalah 4 dan dalam rubrik penilaian
                           terdapat 10 soal, maka nilai maksimalnya adalah 4 x 10 = 40. Perhitungan
                           nilai dilakukan dengan rumus:

                                                           Nilai yang diperoleh × 100
                             Hasil akhir penilaian   =
                                                                 Nilai maksimal

                           Contoh:
                           Jika peserta didik mendapat nilai 30 dari nilai maksimal 40, maka
                           perhitungan nilainya adalah:

                                              30 × 100
                                                          =     75
                                                 40

                           Ini berarti bahwa sikap peserta didik berdasarkan penilaian tersebut
                           adalah baik.
                           Catatan:
                           •   Guru  dapat  mengembangkan  instrumen  penilaian  sesuai  dengan
                              kebutuhan.
                           •   Guru diharapkan memiliki catatan sikap atau nilai-nilai karakter yang
                              dimiliki peserta didik selama dalam proses pembelajaran. Catatan
                              terkait dengan sikap atau nilia-nilai karakter yang dimiliki oleh peserta
                              didik dapat dilakukan dengan tabel berikut ini:

                                                            Kriteria
                          Nama
                         Peserta    Toleransi     Demokratis     Komunikatif       Kreatif
                     No
                          Didik
                                  BT MT MB MK BT MT MB MK BT MT MB MK BT MT MB MK
                     1. ................. ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....

                     2. ................. ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....  ....
                     dst.


                           Aspek sikap dapat disesuaikan dengan kebutuhan, seperti: disiplin, jujur,
                           sopan, santun, dll.
                           Keterangan:
                           Sebelum menetapkan nilai bagi peserta didik, guru terlebih dahulu harus
                           menentukan indikator pencapaian yang diinginkan. Berikut ini contoh
                           indikator untuk setiap sikap yang akan dinilai.





                                                         Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti  275
   278   279   280   281   282   283   284   285   286   287   288