Page 290 - PAI 12 GURU

Membuka Relung Kalbu

1. Sebelum masuk pada inti pembelajaran, guru terlebih dahulu meminta
agar peserta didik secara klasikal/kelompok mencermati dan mengkaji
ulasan singkat pendapat para pakar sejarah tentang kejayaan Islam di
dunia mulai abad ke-8 hingga akhir abad ke-14 sebagaimana dikemukakan
antara lain oleh Toby E. Huff, dalam bukunya “The Rise of Early Modern
Science”, Prof. Mulyadhi Kartanegara, dalam bukunya Tradisi Ilmah Islam,
yang ditandai dengan lahirnya para ilmuwan muslim di berbagai bidang
ilmu pengetahuan yang melahirkan karya-karya yang menakjubkan dan
faktor-faktor penyebab terjadinya kemunduran peradaban Islam setelah
abad tersebut.
2. Setiap kelompok mendiskusikan inti dari ulasan singkat tersebut dan
keterkaitan antara ulasan singkat dengan topik yang akan dipelajari
bersama.
3. Setiap kelompok memaparkan hasil diskusinya. Kelompok lain ikut
mencermati dan memberikan respons terhadap hasil paparan tersebut.

4. Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan yang
dikemukakan setiap kelompok tentang keterkaitan antara ulasan singkat
tersebut dengan topik pembelajaran “Rahmat Islam bagi Alam Semesta".

Aktivitas Peserta Didik
Pada rublik “Aktivitas", guru meminta agar peserta didik mencari kisah-kisah
inspiratif yang dapat memotivasi menghidupkan kembali semangat membaca
dan menulis karya-karya ilmiah.
Penilaian untuk kegiatan ini dapat dilakukan dengan menggunakan rubrik
berikut:
Rubrik Penilaian

Kreteria
No. Peserta Didik/Pasangan/Kelompok
SB B C K
1. .................................................................... ......... ......... ......... .........

2. .................................................................... ......... ......... ......... .........

dst.

282 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA