Page 59 - Final KM Master Plan 050364
P. 59

6. กิจกรรมการด าเนินงานของแผน


                                                                                 ระยะเวลาด าเนินการ
                                    กิจกรรม                     2564       2565      2566      2567       2568
                                                             1  2  3  4  1  2  3  4  1  2  3  4  1  2  3  4  1  2  3  4
                                           ่
                1. ศึกษำ ออกแบบ/ ทบทวนสภำพแวดล้อมกำรท ำงำน เพือสร้ำงสภำพแวดล้อมกำรท ำงำนที ่

                                             ้
                 ้
                             ้
                เอือต่อกำรแลกเปลียนเรียนรูและควำมร่วมมือของบุคลำกรทัวทังองค์กรและองค์กรภำยนอก
                        ่
                                            ่
                                          ่
                     ้
                  ้
                                                  ่
                 รวมทังกระตุนบุคลำกรให้กล้ำคิดกล้ำท ำ และสร้ำงสรรค์สิงใหม่อย่ำงต่อเนือง
                                         ่
                2. ก ำหนดพฤติกรรมทีพึงประสงค์ของบุคลำกรทีน ำไปสูวัฒนธรรมกำรเรียนรูอย่ำงยังยืน
                          ่
                                                   ้
                                                      ่
                                      ่
                 3. ด ำเนินกำรสือสำรพฤติกรรมทีพึงประสงค์ของบุคลำกรทีน ำไปสูวัฒนธรรมกำรเรียนรู ้
                               ่
                       ่
                                              ่
                                           ่
                                        ่
                                          ้
                                       ้
                                   ้
                 4. ด ำเนินกำรส่งเสริมวัฒนธรรมกำรเรียนรูให้เกิดขึนทัวทังองค์กร สร้ำงควำมตระหนัก ควำม
                เข้ำใจ และกำรมีส่วนร่วมของบุคลำกร ตำมกิจกรรมทีก ำหนด
                                        ่
                 5. ติดตำม/ประเมินวัฒนธรรมองค์กรและสภำพแวดล้อมในกำรท ำงำนทีสนับสนุนให้เกิดกำร
                                                 ่
                                 ่
                                                  ่
                                                         ่
                จัดกำรควำมรู รวมถึงวิธีกำรในกำรสือสำร สร้ำงควำมเข้ำใจกับบุคลำกร เพือให้ทรำบถึงชองว่ำง
                      ้

                                              ่
                                               ้
                 และน ำมำใช้ประโยชน์ในกำรปรับปรุงและสร้ำงสภำพแวดล้อมทีเอือต่อกำรแลกเปลียนเรียนรู ้
                                                       ่






























                                                                                                                52
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64