Page 4 - MODUL AJAR MASIDAH Narative LEGEND new_Neat
P. 4

c. Melalui audio visual peserta didik mampu menjelaskan ciri-ciri
                         kebahasaan(noun phrase, adverb of time, manner,place)
                         antonim/persamaan kata dan rujukan kata terkait teks dengaran
                         berbentuk naratif.


                   2.  Elemen membaca :
                      a. Melalui TEKS TULIS Peserta didik mampu memahami, gagasan utama
                         secara eksplisit dan implisit terkait teks tulisan dalam bentuk cetak
                         berbentuk Naratif.

                       b. Melalui TEKS TULIS peserta didik mampu mengidentifikasi  fungsi
                         sosial dan unsur kebahasaan terkait teks tulisan dalam bentuk cetak
                         berbentuk Naratif.

                      c.Melalui TEKS TULIS peserta didik mampu menjelaskan ciri-ciri
                         kebahasaan(noun phrase, adverb of time, manner,place teks tulisan
                         dalam bentuk cetak berbentuk Naratif.

                   3.  Elemen Menulis :

                       a. Merancang dan memprduksi teks tulis dengan memperhatikan fungsi
                           sosial,  struktur  teks  dan  unsur  kebahasaan  terkait  tulisan  dalam
                           bentuk cetak berbentuk Naratif sesuai konteks secara santun, kritis,
                           kreatif,  dan  mandiri  dengan  tingkat  kelancaran  dan ketepatan  yang
                           optimal.


                   4.  Elemen Berbicara :

                       Mempresentasikan  dan  mengomunikasikan  secara  lisan  dengan
                       memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan terkait
                       teks berbentuk Naratif sesuai konteks secara santun, kritis, kreatif, dan
                       mandiri  dan  atau  kelompok  dengan  tingkat  kelancaran  dan  ketepatan
                       yang optimal.














                                        MAS’IDAH’S DOCUMENT ( BAHASA INGGRIS TINGKAT LANJUT KELAS XI )  4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9