Page 71 - IPAS BG KLS 6

7. Sayuti Melik merupakan tokoh pemuda yang juga sangat berperan dalam
proklamasi kemerdekaan Indonesia. Beliaulah yang mengetik naskah

proklamasi, setelah ia sempurnakan dari tulisan tangan Bung Karno.
Pada topik ini, peserta didik akan belajar melakukan kegiatan literasi secara
mandiri. Peserta didik akan dilatih untuk menemukan tokoh yang terlibat dalam

peristiwa tersebut dan belajar mengurutkan secara teliti kronologis kejadian
sesuai periodisasinya. Dari berbagai informasi yang didapatkan, peserta didik
akan berdiskusi bersama teman untuk menceritakan kembali informasi yang
didapatnya. Melalui kegiatan refleksi, peserta didik diharapkan dapat meneladani
semangat juang para pahlawan dalam peristiwa menjelang kemerdekaan.

Perlengkapan

Perlengkapan yang dibutuhkan peserta didik:
1. alat tulis;

2. alat mewarnai;
3. buku tulis;

4. kertas karton;
5. gunting/pemotong;

6. lem/perekat.

Ide Pengajaran

Mari Mencari Tahu

1. Lakukan kegiatan literasi dengan narasi pembuka Topik C di Buku Siswa.
Minta peserta didik menjelaskan apa yang sudah dibacanya. Guru bisa
memancing dengan memberikan peserta didik pertanyaan seperti berikut.
a. Petugas upacara apa saja yang terlihat pada gambar?

Pemimpin upacara, pengibar bendera, dan pembawa teks Pancasila.
b. Apakah sekolah kalian rutin melakukan upacara?
Bergantung dengan kondisi sekolah masing-masing.

c. Apa tujuan melakukan upacara?

Untuk menanamkan jiwa nasionalisme dan rasa cinta tanah air, serta
menghargai dan mengenang jasa para pahlawan.
2. Galilah pengetahuan awal peserta didik mengenai peristiwa proklamasi,
tanggal, beserta tokoh-tokoh yang terlibat.

3. Lakukan kegiatan literasi dengan teks Peristiwa Penting Menjelang
Proklamasi pada Buku Siswa.

Bab 2 | Cerita tentang Indonesia Kita 61