Page 254 - IPAS BG KLS V
P. 254
Tujuan
Tahapan Jumlah Materi Pokok Pembelajaran per Strategi Referensi dan Media
Pengajaran JP Pengajaran Ajar
Tahapan
Topik B: Oh, 7 Perubahan 1. Peserta didik 1. Orientasi • Lembar kerja
Lingkungan Bumi yang memahami topik (Lampiran 8.1).
Jadi Rusak Disebabkan oleh penyebab 2. Aktivitas
Manusia Bumi berubah eksplorasi • Perlengkapan
karena aktivitas melalui peserta didik:
buku dan alat tulis.
manusia. pengamatan
2. Peserta didik 3. Mencari solusi • pengaturan duduk
mengidentifikasi berkelompok.
penyebab 4. Diskusi
bersama
aktivitas
manusia dapat teman
merusak 5. Refleksi
lingkungan. bersama
3. Peserta 6. Belajar lebih
didik mampu lanjut
menjelaskan 7. Memilih
dampak tantangan
kerusakan (opsional)
lingkungan
terhadap
kehidupan
manusia.
Topik C: 5 Dampak 1. Peserta didik 1. Orientasi • Perlengkapan
Permasalahan Permasalahan memahami topik peserta didik:
Lingkungan Lingkungan adanya 2. Aktivitas buku dan alat tulis.
Mengancam terhadap permasalahan eksplorasi
Kehidupan Kondisi Sosial, lingkungan di • pengaturan duduk
Kemasyarakatan, Bumi. 3. Membuat berkelompok.
dan Ekonomi. 2. Peserta didik prediksi
memprediksi 4. Diskusi
penyebab bersama
masalah pada teman
lingkungan. 5. Refleksi
bersama
3. Peserta
didik mampu 6. Belajar lebih
menjelaskan lanjut
dampak 7. Memilih
kerusakan tantangan
lingkungan (opsional)
terhadap
kondisi sosial,
masyarakat, dan
ekonomi.
244 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD Kelas V
