Page 3 - modul jawa IHT
P. 3
3. Sesorah kanthi cara dadakan utawa impromtu
Pidhato cara dadakan kuwi, pidhato sing ora kkanyana-nyana sadurunge. Mula saka kuwi,
pawongan sing tinanggenah sesorah kanthi cara iki kudu pawongan sing wis trampil ing
pamicara lan sugih pengalaman uga kawruhe. Kepara pawongan mau wis kalebu ahli
sesorah.
4. Sesorah kanthi cara ekstemporan
Sesorah cara iki, juru pamedharsabda kudu ngasta cathetan cilik (outline) minangka gaman
utawa pangeling-eling urutaning isi sing bakal kawedharake. Cathetan mau mung isi wos-
wosing gati sing arep diwedharake. Cara iki biasa digunakake dening dwija kang arep
mulang ana ing sangareping muride.
C. Sangunipun Juru Sesorah
1) Nguwasani bahan utawa perkara kang arep diwedharake
Juru pamedhar sabda kudu nguwasani bahan utawa perkara sing diwedharake sarta wani
caos tanggapan tumraping panyaruwe. Tanggapan kuwi kudune nduweni dhasar utawa
landhesan ora amung waton ngomong. Mula kudune nduweni sangu ilmu kang mumpuni.
2) Nduweni Rasa Wani
Juru pamedhar sabda uga nduweni rasa wani micara ngadhepi wong akeh. Amarga bisa
uga kalah prabawa karo pawongan sing diadhepi. Apamaneh yen sing diadhepi kuwi
nduweni prabawa lan kepinteran kang luwih.
3) Patrap utawa sikep
Patrap utawa sikep kudu sing trengginas, tanggap, manteb, luwes, pantes, wibawa, aora
ingah-ingih, apamaneh wedinan. Nalikaning ngadeg kudu jejeg, ora ndhoyong, ora cekelan
kepara lendhetan cagak. Parlu dimangerteni juru pamedhar sabda utawa juru paniti laksana
sajroning ngayahi wajib/jejibahan uga dadi pasugatan mungguhing para