Page 24 - LKPD PBL
P. 24
Penilaian
Skor
No Penilaian Skor Maksimum Skor Perolehan (SP)
(SM)
Orientasi peserta didik pada
1 masalah (mengamati) 15
Mengorganisasi peserta
2 didik untuk belajar 25
(menanya)
Membimbing pengalaman
3 individual/kelompok 25
(mencoba/menalar)
Mengembangkan dan
4 menyajikan hasil karya 15
(mengkomunikasikan)
Menganalisis dan
5 mengevaluasi proses 20
pemecahan masalah
Skor Total 100
N =
NILAI CATATAN PARAF GURU
20
LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING
