Page 29 - LKPD PBL
P. 29
5. Menganalisis dan mengevaluasi
Communication
proses pemecahan masalah
“Communication Merupakan proses
penyajian hasil kepada orang lain dan
memecahkan permasalahan”
1. Bagaimana hasil percobaan anda mengenai panjang pada susunan pegas seri?
Jelaskan!
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
2. Bagaimana hasil percobaan anda mengenai panjang pada susunan pegas paralel?
Jelaskan!
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
3. Tentukan persamaan untuk konstanta pegas pengganti susunan seri dan paralel
dengan menurunkan persamaan pertambahan panjang dan gaya tarik!
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
4. Riri mempunyai pegas yang memiliki koefisien 100 N/m. karena memerlukan nilai
koefisien yang berbeda maka pegas tersebut dipotong menjadi dua bagian yang sama.
a. Apakah nilai koefisien pegas masih sama setelah dipotong?
b. Jika pegas hasil potongan tersebut kemudian disusun paralel berapa koefisien
pegas yang dihasilkan?
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………….....
25
LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING