Page 26 - LKPD PBL

C. Tugas-Tugas dan Laangkah Kerja

1. Orientasi peserta didik pada Observing

masalah

Peserta didik mengamati dan memperhatikan video tentang materi

susunan seri paralel pegas dan mengemukakan pendapatnya terhadap
konsep fisika yang berhubungan dengan materi susunan seri paralel
pegas yang terdapat dalam LKPD ini.

2. Mengorganisasi peserta didik Questioning

untuk belajar
“Questioning itu merupakan suatu
pertanyaan yang akan dicarikan
jawabannya melalui pengumpulan
data”
Mengapa jika seorang berdiri diatas spring bed akan lebih cepat rusak dibandingkan saat
tidur, padahal massa tubuh yang ditahan oleh kasur tetap, baik saat berdiri maupun saat

tidur?
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

22
LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING