Page 39 - LKPD PBL
P. 39
c. Tugas-Tugas dan Langkah Kerja
1. Orientasi peserta didik pada
Observing
masalah
Selururuh peserta didik mengamati dan memperhatikan video tentang
materi tekanan hidrostatis dan mengemukakan pendapatnya terhadap
konsep fisika yang berhubungan dengan materi tekanan hidrostatis
pegas yang terdapat dalam LKPD ini.
2. Mengorganisasi peserta didik Questioning
untuk belajar
“Questioning itu merupakan suatu
pertanyaan yang akan dicarikan
jawabannya melalui pengumpulan
data”
Tuliskanlah pertanyaan pada setiap bagian yang kosong dibawah ini berdasarkan
informasi yang ananda dapatkan dari video tersebut!
1. ………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………
4. ………………………………………………………………………………………
35
LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING
