Page 21 - Binder2

‫أثر مستوى كثافة عناصر الإنفوجرافيك في برامج الوسائط المتعددة على التحصيل و التفكير البصري في‬
‫مادة الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول متوسط‪................................................................................‬‬

‫‪.................................................‬‬
‫‪822‬‬

‫فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات دمج برمجة الروبوت في التعليم لدى معلمات المرحلة‬
‫الابتدائية ‪925‬‬
‫ما أثر استخدام نظام التع ّلم الإلكتروني (البلاك بورد) ( ‪ )Blackboard‬في التدريس على تحصيل طلاب‬

‫المجموعات الكبيرة بجامعة القصيم في مقررات العلوم الشرعية ؟‬
‫‪ ..............................................................................................‬ج‬
‫‪959‬‬

‫‪An Assessment of the Use of Information and Communication Technology in the‬‬
‫‪Educational field in Sudan to measure Electronic Educational Services as far as‬‬

‫‪Egovernment Project is concerned Dr. Abdalilah G. Alhalangi, Dr. Galal Eldin A.‬‬
‫‪978 Eltayeb‬‬

‫‪304‬‬