Page 8 - TRABAJO FINAL BARUCALVAREZ
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Resultados
Análisis de los datos cuantitativos
• El 55% de los alumnos encuestados para esta investigación tienen una edad
de 11 años (Marco Antonio López Mendez, 2010). grafica1
• De acuerdo con (Marco Antonio López Mendez, 2010) el 60% de los alumnos
encuestados les agrada la materia de educación física. grafica 2
• La investigación realizada arrojo que el 65% de los alumnos encuestados
consideran que aprendieron nuevos conocimientos ni desarrollaron nuevas
habilidades en la case de educación física (Marco Antonio López Mendez,
2010). grafica 3
• De acuerdo con (Marco Antonio López Mendez, 2010) la práctica de la
educación física o actividad física de manera lúdica impulsa a los alumnos
para realizar actividades deportivas de manera cotidiana, favoreciendo la
salud física y mental de quien la práctica, por lo que el 70% de los alumnos
encuestados considera que le sirve la educación física en la vida cotidiana.
grafica 4
• El 75% de los alumnos encuestados consideran que el docente que imparte
la clase de educación física no se encuentra preparado para impartir dicha
clase, ya que utiliza métodos de antaño para la enseñanza aprendizaje
(Marco Antonio López Mendez,2010). grafica 5
• De acuerdo con (Marco Antonio López Mendez, 2010) el 65% los alumnos
encuestados consideran que la latería de educación física se imparte de
manera rutinaria ya que la mayoría de las sesiones de dicha clase realizan
los mismos ejercicios. grafica 6
• El 95% de los alumnos encuestados utilizan la ropa adecuada para la práctica
deportiva, siendo una minoría los alumnos que no llevan la vestimenta
adecuada por lo cual no se presenta ningún problema en este apartado
(Marco Antonio López Mendez, 2010). grafica 7
• De acuerdo con (Marco Antonio López Mendez,2010) el 65% de los alumnos
encuestados mencionan que no se cuenta con el material adecuado para la
práctica de educación física, haciendo referencia la falta de infraestructura, a
materiales como balones, casacas para la selección de equipos, etc. grafica
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