Page 54 - RANCANGAN E-MODUL DWI
P. 54

Tabel 2.25 Pengelompokkan Pernyataan dengan Hasil Membilang dan Hasil Pengukuran

                     No                                     Pernyataan
                                     Hasil Membilang                         Hasil Pengukuran
                     1
                     2
                     3
                     4
                     5

               Kegitan Pembelajaran 2
               Tujuan Kegiatan

               1.  Menerapkan aturan angka penting dalam pengukuran.

               2.  Menerapkan aturan penulisan notasi ilmiah dalam pengukuran.
               Alat dan Bahan

               1.  Penggaris

               2.  Buku
               Langkah kegiatan

               1.  Lakukan pengukuran masing-masing satu kali menggunakan alat ukur penggaris dengan
                   objek dibawah ini yaitu :

                   a.  Panjang buku
                   b.  Lebar buku

                   c.  Tebal buku

                   Kemudian masukkan data yang didapatkan pada Tabel 2.26
                   Tabel 2.26 Pengukuran Menggunakan Penggaris

                   Nilai Skala Terkecil (NST) penggaris :…………
                     No           Objek                    Hasil Pengukuran

                     1    Panjang buku (P)
                     2    Lebar buku (L)
                     3    Tebal buku (T)

                                                                                         Analisis,

                     Fase 4. Data Processing                                        Evaluasi,P.deduktif,
                                                                                         P.induktif
               Peserta didik mengolah data serta informasi yang telah diperoleh dari hasil pengamatan
               dan percobaan.


                        Menalar





               E-Modul Fisika Berbasis Model Discovery Learning untuk Kelas X SMA                               51
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59