Page 26 - MODUL 2 BAB 4

F. Merancang Percobaan
a. Alat dan Bahan
1. garputala 2 buah
2. pemukul garputala 2 buah
3. gelas kaca 2 buah
4. air secukupnya
b. Langkah-Langkah Kerja
1. Siapkan alat dan bahan!
2. Pukullan garpu tala dengan menggunakan pemukul garpu tala, kemudian dengarkan bunyi
dari garpu tala, seperti gambar berikut!
3. Pukullah garpu tala di meja kamu lagi, kemudian dekatkan pada bibir gelas yang kosong.
Coba dengarkan!
4. Isilah air dalam gelas sebanyak ½ gelas
5. Pukullah garpu tala kembali dengan pemukul garpu tala, kemudian dekatkan pada bibir
gelas yang berisi air, coba dengarkan!
6. Lakukan kegiatan ke-3 dan ke-4 dengan melakukan variasi jumlah air pada gelas, yaitu
berisi air ¾ gelas, dan penuh dengan air.
Keterangan: Jika tidak memiliki alat slinki, gunakan selang kecil
G. Mengumpulkan dan Mengolah Data
Catatlah hasil percobaan untuk melengkapi tabel yang disediakan!
No bahan garputala isi air pada gelas keterangan
1. logam kosong
2. logam ½
3. logam ¾
4. logam penuh

H. Menginterpretasikan Hasil dan Pembahasan
Berdasarkan tabel percobaan, maka yang harus dianalisis sebagai berikut!
1. Bandingkan manakah yang menghasilkan suara paling keras? Urutkanlah dari suara paling
sampai paling rendah!
2. Gelas manakah yang menghasilkan suara paling keras? berikan alasan!
I. Kesimpulan
Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?

Lembar Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Kegiatan praktikum tersebut membuatmu memahami konsep terjadinya resonansi. resonansi

dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari seperti contoh berikut ini.

20