Page 490 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

KOMPONEN INTI

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
• Peserta didik diharapkan mampu menemukan manfaat kolaborasi budaya dan cara
mengolaborasikan keragaman budaya Indonesia.

B. PEMAHAMAN BERMAKNA
Manfaat kolaborasi budaya dan cara mengolaborasikan keragaman budaya Indonesia.

C. PERTANYAAN PEMANTIK
• Apa manfaaat kolaborasi budaya bagi bangsa Indonesia?
• Bagaimana cara melakukan kolaborasi keragaman budaya Indonesia?

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN KE-1
Diskusi Kolaborasi Budaya
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
• Guru mengajak peserta didik memperhatikan sebuah gambar.

• Guru menjelaskan isi gambar tersebut!
• Guru memberikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini:
- Seperti apa bentuk kolaborasi budaya yang ada?
- Apa manfaat yang dapat dipetik dari kegiatan kolaborasi budaya tersebut?
- Menurut kalian mengapa kita perlu mengadakan kolaborasi budaya?

Kegiatan Inti (90 Menit)
• Guru membagi peserta didik menjadi 8 kelompok kecil, masing-masing kelompok terdiri dari 4-
5 peserta didik.

• Setiap kelompok diminta untuk mendiskusikan 3 pertanyaan di atas.
• Hasil diskusi setiap kelompok dibuat dalam bentuk poster ditambahkan visualisasi agar poster
lebih menarik.
• Guru membagi kelompok-kelompok tersebut secara berpasangan.

• Kelompok 1 akan menjelaskan kepada Kelompok 2 dan sebaliknya, bergantian. Ini juga
dilakukan oleh kelompok pasangan yang lain.
• Kelompok yang sedang mendengarkan, menuliskan apa yang disetujui dan tidak disetujui oleh
pendapat atau informasi dari kelompok yang sedang presentasi.

133