Page 36 - eleven.flp
P. 36

‫اسئلة الوحدة الأولى‬

‫(‪60‬درجة)‬                                     ‫ثالثاً‪ :‬أجب عن أحد السؤالين الآتيين‬

‫‪-1‬أعد تنظيم المعلومات الواردة في خريطة المفاهيم الآتية لتشكل نصاً تاريخياً‪.‬‬

           ‫سياسة الاحتلال البيزنطي في بلاد الشام‬

           ‫اقتصادية‪ :‬احتكرت حرير بلاد الشام‬  ‫دينية‪ :‬مار البزنطيون اضهاد ديني‬
                                                    ‫على كنسية الرهى‬

           ‫اجتماعية‪ :‬نفي مالا يقل عن‬         ‫سياسية‪ :‬اعتقل الامبراطور البزنطي‬
                 ‫خمسن أسقفاً‬                     ‫المنذر الثالث ملك الغساسنة‬

‫‪ -2‬صمم خريطة مفاهيم من النص التاريخي الآتي مراعياً شروط تصميم خريطة المفاهيم‪:‬‬

 ‫(أثر العرب على مسرح الأحداث الدولية نتيجة ظهور عدة قوى سيطرة على الطرق التجارية‬
       ‫وامتلكت القوة الاقتصادية والعسكرية‪ ،‬فاستطاعت بذلك أن تنافس القوى الكبرى كفارس‬

‫وبيزنطة‪ ،‬من أشهر هذه القوى العربية (الأنباط‪ ،‬وتدمر‪ ،‬وقبائل الغساسنة‪ ،‬والمناذرة‪ ،‬وقريش)‪.‬‬

‫(‪ 70‬درجة)‬                                         ‫رابعاً‪ :‬اجب عن الاسئلة الآتية‪:‬‬

       ‫ساهمت مجموعة من العلاقات الثقافية‪ ،‬والاجتماعية‪ ،‬والاقتصادية‪ ،‬والسياسية في وحدة‬
                                         ‫المجتمع العربي بداية العصور التاريخية الوسطى ‪:‬‬

‫‪ -1‬صمم رسماً بيانياً لتبين نسبة تأثير كل عامل من العوامل الآتية في وحدة المجتمع‬

‫(‪ 30‬د)‬                                                                        ‫العربي برأيك‪.‬‬

‫(‪20‬د)‬                                        ‫‪ -2‬ماهي العوامل الاكثر تأثيراً في رأيك؟‬

‫‪ -3‬هل المجتمع بحاجة لهذه الميزات ليحافظ على وجوده وقوته الثقافية؟ كيف؟ (‪20‬د)‬

           ‫‪-‬انتهت الأسئلة‪-‬‬
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41