Page 21 - Buku Ajar Digital-Bahasa Indonesia Terapan
P. 21

3. Penggolangan surat                                                                         yang    sesuai
                          4. Bentuk surat                                                                               dengan
                          5. Bahasa surat                                                                               kaidah.
                   19                                                    UAS


               TUGAS-TUGAS YANG HARUS DISELESAIKAN MAHASISWA:
                   1.  Mandiri : Mencari referensi, merencanakan, menulis, dan menyusun penulisan laporan penelitian/karya ilmiah sesuai kaidah penulisan.
                   2.  Kelompok : Menulis laporan penelitian/karya ilmiah; dipresentasikan.


                                                      Mengetahui                                                         Depok, Oktober 2020
                                                                                                                        Penanggung Jawab MK
                                 Ketua Jurusan                             Kepala Program Studi


                  Dr. Dyah Nurwidyaningrum, S.T., M.M., M.Ars.        I Ketut Sucita, S.Pd., S.ST., M.T.        Linda Sari Wulandari, S.Hum., M.Hum.



               CATATAN:

                (1)  Proses pembelajaran harus dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi mahasiswa untuk berpartisipasi aktif,
                   serta memberikan kesempatan atas prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis
                   mahasiswa, termasuk mahasiswa berkebutuhan khusus.
               (2)  Proses pembelajaran secara umum dilaksanakan dengan urutan:
                   a.  Kegiatan pendahuluan, merupakan pemberian informasi yang
                       komprehensif tentang rencana pembelajaran beserta tahapan pelaksanaannya, serta informasi hasil asesmen dan umpan balik proses pembelajaran
                       sebelumnya;
                   b.  Kegiatan inti, merupakan kegiatan belajar dengan penggunaan metode pembelajaran yang menjamin tercapainya kemampuan tertentu yang telah
                       dirancang sesuai dengan kurikulum;
                   c.  Kegiatan penutup,merupakan kegiatan refleksi atas suasana dan
                       capaian pembelajaran yang telah dihasilkan, serta  informasi tahapan  pembelajaran berikutnya.


               *RPS Mata Kuliah Bahasa Indonesia dapat digunakan untuk Prodi D-3 Konstruksi Gedung, D-3 Konstruksi Sipil, D-4 Teknik Konstruksi Gedung, dan D-4
               Teknik Perancangan Jalan dan Jembatan di Jurusan Teknik Sipil Politeknik Negeri Jakarta.
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26