Page 13 - E-Modul Ekonomi
P. 13

Petunjuk Penggunaan Modul

               A.  Petunjuk Bagi Siswa

                   1.  Mulailah  dengan  membaca  peta  konsep  dan  tujuan  pembelajaran  untuk  memahami
                       kompetensi yang ingin dicapai.
                   2.  Baca dan pahami materi secara bertahap. Jangan terburu-buru menyelesaikan modul,
                       fokus pada pemahaman konsep dasar.

                   3.  Perhatikan  istilah  penting  dalam  materi  dan  cobalah  mencari  contohnya  dalam
                       kehidupan sehari-hari.

                   4.  Kerjakan latihan soal dan tugas pada setiap bagian. Gunakan buku catatan atau lembar
                       terpisah untuk mencatat jawabanmu.
                   5.  Manfaatkan sumber belajar lain (seperti internet atau buku lain) jika ada bagian yang
                       belum kamu pahami.

                   6.  Lakukan penilaian diri atau refleksi di akhir modul untuk mengevaluasi sejauh mana
                       kamu sudah memahami materi.

                   7.  Jangan ragu untuk berdiskusi dengan teman atau bertanya kepada guru jika mengalami
                       kesulitan.

               B.  Petunjuk Bagi Guru

                   1.  Gunakan modul sebagai bahan ajar utama atau suplemen dalam proses pembelajaran.
                   2.  Sampaikan tujuan pembelajaran di awal agar siswa memahami arah dan target materi
                       yang dipelajari.

                   3.  Fasilitasi pemahaman siswa terhadap materi dengan memberikan penjelasan tambahan,
                       contoh, dan diskusi kelas.

                   4.  Berikan ruang diskusi kelompok dan presentasi agar siswa dapat berbagi pemahaman
                       dan sudut pandang.

                   5.  Evaluasi hasil belajar siswa melalui latihan dan tugas yang tersedia dalam modul.

                   6.  Berikan  umpan  balik  yang  membangun  atas  hasil  kerja  siswa  untuk  meningkatkan
                       motivasi dan pemahaman mereka.

                   7.  Sesuaikan waktu dan metode pembelajaran sesuai dengan kondisi kelas dan kebutuhan
                       siswa.

               C.  Saran Penggunaan

                   1.  Modul ini sebaiknya digunakan secara bertahap, satu per satu bagian sesuai jadwal
                       pembelajaran.
                   2.  Siswa dan guru disarankan untuk menyediakan waktu khusus dalam memahami materi
                       dan menyelesaikan tugas.

                   3.  Dapat digunakan untuk pembelajaran tatap muka, hybrid, maupun daring.




                                                                                                        8
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18